中考已經(jīng)結(jié)束，

成績(jī)也已陸續(xù)公布，

沒考上高中的家長(zhǎng)和學(xué)生

這兩天也在忙著提前選學(xué)校，

那么面對(duì)眾多學(xué)校我們?cè)撊绾芜x擇呢？

職校與普高到底哪兒不一樣

長(zhǎng)期以來，社會(huì)上乃至教育領(lǐng)域形成了普高職低重普輕職重知識(shí)輕能力重文憑輕資格的認(rèn)知和現(xiàn)象，在投入、政策優(yōu)先序、招生分?jǐn)?shù)選擇、就業(yè)機(jī)會(huì)、薪水待遇等方面，職業(yè)教育似乎低人一等。新法針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)在第三條提出，職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型。以法律形式將教育類型和同等重要固化下來，是新法對(duì)職業(yè)教育的重要立意和亮點(diǎn)，意味著職業(yè)教育與普通教育平起平坐，這不是文字一般倡導(dǎo)，而是要職普同等待遇，同等保障。未來要凸顯這一教育類型的不可或缺和不可替代，關(guān)鍵是落地壓實(shí)同等重要。

很多家長(zhǎng)很執(zhí)著考高中，

但是隨著2022年教育政策改革，

現(xiàn)在很多地方大力提倡學(xué)生多方考察，

尤其是在職校的選擇上提供了很多建議。

那么選擇職校有哪些優(yōu)勢(shì)呢？

就業(yè)優(yōu)勢(shì)

近幾年，我國人才需求結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本性的變化，企業(yè)單位需要的是復(fù)合型人才，國內(nèi)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，一方面表現(xiàn)在普通大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難，另一方面企業(yè)單位急需的復(fù)合型人才又嚴(yán)重缺乏。職業(yè)教育直接面向就業(yè)，走職業(yè)教育這條路，就業(yè)前景非常好。近年來，山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院中職部一直在探索學(xué)歷職業(yè)教育一體化連貫式發(fā)展。秉承學(xué)院緊扣全國及地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，堅(jiān)持貼近市場(chǎng)需求、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)的育人宗旨，不斷向以就業(yè)與升學(xué)并重轉(zhuǎn)變。?

市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)

職業(yè)教育的目標(biāo)明確為培養(yǎng)技術(shù)人才。在市場(chǎng)需求為職業(yè)教育帶來了曙光的同時(shí)，職業(yè)教育也積極適應(yīng)市場(chǎng)需求，創(chuàng)辦校企合作教育模式。

值得一提的是，山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院與中國鋁業(yè)集團(tuán)、上汽通用五菱、魯南制藥、歌爾股份、恒邦冶煉、威高集團(tuán)、海信集團(tuán)等200多家合作單位聯(lián)合開展產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目。

政策優(yōu)勢(shì)

在2022年2月教育部新聞發(fā)布會(huì)上，教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)陳子季提出，普職分流還很有必要，只是要推進(jìn)中職學(xué)校多樣化發(fā)展，從以就業(yè)為導(dǎo)向轉(zhuǎn)為就業(yè)與升學(xué)并重。

升學(xué)已是中職教育的主要去向，學(xué)生可以通過對(duì)口單招、五年一貫制、普通高考等各種途徑繼續(xù)深造。對(duì)于無經(jīng)濟(jì)憂慮、想一心求學(xué)的孩子，幾乎不存在能否上高職的困擾，更多是能否上好高職甚至是本科的困擾。

根據(jù)北京大學(xué)中國教育財(cái)政科學(xué)研究所2020年全國中職畢業(yè)生抽樣調(diào)查，在近兩萬份樣本中，就業(yè)的比例僅為35%，在約65%升入高等院校繼續(xù)學(xué)業(yè)的中職生里，約10%升入本科院校。在升學(xué)渠道上，對(duì)口單招和各種形式的直升是主要的升學(xué)方式。

伴隨職教高考的推進(jìn)，應(yīng)用型本科和職業(yè)本科正從中職學(xué)校擴(kuò)大招生規(guī)模。2021年10月中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》，明確提出到2025年，職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%。筆者估算，若上述目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)，2025年后全國中職畢業(yè)生直接升入本科院校的比例會(huì)大幅度提高。

這意味著，

職教立交橋已經(jīng)搭建，

中職畢業(yè)生的求學(xué)路并未阻斷，

而是更加寬廣。

說到這里，

很多家長(zhǎng)和學(xué)生想知道

到底什么樣的職校算是好學(xué)校？

看學(xué)校開設(shè)專業(yè)

選擇專業(yè)首先要看是否符合市場(chǎng)發(fā)展，未來的發(fā)展前景和就業(yè)前景怎么樣！比如山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院中職部開設(shè)專業(yè)都會(huì)通過多項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)研及數(shù)據(jù)分析，旨在培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生。目前開設(shè)的專業(yè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作、航空服務(wù)、市場(chǎng)營銷、新媒體、電子競(jìng)技、機(jī)電一體化、播音主持、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、工業(yè)機(jī)器人、無人機(jī)、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、會(huì)計(jì)、幼兒教育、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)等多種類別專業(yè)，滿足學(xué)生各種選擇需求。

看學(xué)校管理與教學(xué)模式

初中剛畢業(yè)的學(xué)生就像剛脫韁的野馬，如果校園管理太松散，對(duì)安全和未來成長(zhǎng)會(huì)有影響，建議家長(zhǎng)在擇校時(shí)一定要考慮學(xué)校的管理模式，比如山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院中職部的半軍事化、封閉式管理。除了管理之外，教學(xué)模式也是不可忽視的。建議在擇校時(shí)可以選擇動(dòng)手能力強(qiáng)一點(diǎn)的院校，這對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)有很大的幫助。比如山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院中職部，注重人才培養(yǎng)，同時(shí)高度重視學(xué)生的升學(xué)愿望，積極整合優(yōu)勢(shì)資源。?

看教學(xué)設(shè)備及師資

無論選擇哪個(gè)職業(yè)學(xué)校，教學(xué)是辦學(xué)的根本，也是衡量學(xué)生能否學(xué)到專業(yè)技能的重要指標(biāo)。實(shí)踐出真知，學(xué)校配備先進(jìn)、齊全的教學(xué)設(shè)備，讓學(xué)生上手學(xué)習(xí)技術(shù)才有助于學(xué)生的培養(yǎng)。而有了更好、更全的設(shè)備，也離不開好的師資團(tuán)隊(duì)。

山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院緊鄰北京交通大學(xué)(威海校區(qū)), 建筑面積35萬平方米，擁有圖書館、體育館、標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所，建有智能工業(yè)機(jī)器人、機(jī)械裝調(diào)實(shí)訓(xùn)室、3D打印創(chuàng)客空間等60余個(gè)教、學(xué)、做"一體化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，教學(xué)、生活、服務(wù)設(shè)施齊全。

此外，學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍。近千名教師中的高級(jí)職稱比例為48%，博士學(xué)位獲得者占比38%，碩士以上學(xué)位獲得者占比78%。?

看學(xué)校升學(xué)機(jī)會(huì)

現(xiàn)在孩子選擇學(xué)校，除了學(xué)習(xí)的過程，是否有升學(xué)機(jī)會(huì)也是不得不考慮的方向。山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院中職部還構(gòu)建了中職-專/本科直通車。學(xué)生可以選擇夏季高考班、職教高考班、3+3統(tǒng)招大專班、3+4本科直升班、3+5韓國留學(xué)本科班、五年一貫制大專班等多種升學(xué)模式，給學(xué)生更多選擇。

夏秋招擇校期

現(xiàn)在已經(jīng)開始報(bào)名，

可以預(yù)定名額

還能享受助學(xué)補(bǔ)貼等多項(xiàng)報(bào)名政策！

報(bào)名方式

現(xiàn)場(chǎng)咨詢報(bào)名

山東省威海市南海新區(qū)大學(xué)路1號(hào)

(山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院)

趙老師13863133531

田老師15166161079

侯老師18863153993（航空專業(yè)）

招生對(duì)象

初中應(yīng)往屆畢業(yè)生

14—18周歲