近幾年來，作為智能觸控產(chǎn)品，教育一體機在教育領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用，在促進教育事業(yè)朝著更高質(zhì)量發(fā)展的同時，校外的相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)也開始對教學(xué)模式進行升級和轉(zhuǎn)型。

教育領(lǐng)域的變動難逃教學(xué)設(shè)備生產(chǎn)廠家的注意，為了能在教學(xué)設(shè)備業(yè)務(wù)上獲得一杯羹，創(chuàng)新維、創(chuàng)維、希沃、天虹、中興、鴻合、海爾等品牌廠商自然會謀定而后動。

那么在各個品牌中，教育行業(yè)該如何選購教學(xué)一體機呢？

創(chuàng)新維小編認(rèn)為從屏幕顯示、功能應(yīng)用以及教學(xué)資源等3個維度進行衡量。

屏幕顯示

眾所周知，教學(xué)一體機有紅外觸控、電容觸控、電阻觸控、外表聲波觸控等幾種觸控屏幕，雖然其適用于學(xué)校課堂、企業(yè)會議、商場廣告、教育培訓(xùn)等處，但不能忽視長時間使用教學(xué)一體機對眼睛所帶來的傷害。

不過，教學(xué)一體機在教育領(lǐng)域的應(yīng)用比較廣泛，這意味著為避免因長時間盯著屏幕而對視力造成下降，那么教學(xué)一體機的屏幕要具備高清顯示功能的同時，護眼更是少不了。

功能應(yīng)用

雖然教學(xué)一體機所擁有的功能有很多，但創(chuàng)新維小編認(rèn)為，在教育領(lǐng)域中，智能書寫屬于其最大的亮點。

比如在課堂教學(xué)活動中，教學(xué)一體機能在相當(dāng)?shù)某潭壬厦馊V大師生深受灰塵漫天飛舞的困擾，在擁有一個綠色環(huán)保健康的教學(xué)環(huán)境中，其自然能更好的提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

此外，毫秒間的書寫偏差讓授業(yè)者在書寫方面也更加順暢、便捷，更有甚者還能實現(xiàn)文字、圖形、筆跡識別、手部擦拭等智能書寫功能。

教學(xué)資源

教學(xué)的數(shù)字化讓很多網(wǎng)絡(luò)教育資源引入學(xué)校課堂，授業(yè)者在充分利用教學(xué)一體機所帶的教學(xué)資源的同時，其能更好地對教學(xué)內(nèi)容進行管理、推進以及增加師生間的課堂互動率，進而提高受業(yè)者的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

除此之外，教學(xué)一體機還具備遠(yuǎn)程互動、錄播課堂等功能，從而有效對受業(yè)者給予教學(xué)資源的分享，再加上教學(xué)一體機擁有龐大的可視化互動素材這一教學(xué)資源，故還能實現(xiàn)教學(xué)資源的高效利用和共享！

以上，教育行業(yè)選購教學(xué)一體機不能只看品牌，還得將屏幕顯示、功能應(yīng)用以及教學(xué)資源等3個維度作為選購參考項，如此才能更好地滿足教學(xué)活動的需求，進而提高教育教學(xué)的質(zhì)量！

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