實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況

一、物理實(shí)驗(yàn)室基本情況:學(xué)校有物理實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，2個(gè)探究兼普通力學(xué)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)室，供全校32個(gè)教學(xué)班級(jí)進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)。

二、學(xué)校高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，在安全第一的前提下，確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，為學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。

三、物理實(shí)驗(yàn)室管理人員在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初結(jié)合教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，按照實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材，制定出本學(xué)期《2017-2018年第二學(xué)期物理分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃》。

四、科任教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際教學(xué)要求不定期的在課堂上進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)，并填寫《演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄單（教案）》。

五、本學(xué)期的前半學(xué)期各年級(jí)按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，保質(zhì)保量的完成了演示、分組教學(xué)計(jì)劃，分組實(shí)驗(yàn)結(jié)束后由科任教師和實(shí)驗(yàn)管理人員進(jìn)行詳細(xì)對(duì)分組實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行記錄，填寫了《物理分組實(shí)驗(yàn)記錄單》。

學(xué)校針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)具體制度及監(jiān)管落實(shí)情況

一、按照教學(xué)大綱實(shí)驗(yàn)規(guī)定和、課程標(biāo)準(zhǔn)安排和學(xué)校分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求，科任教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中把握了以下幾點(diǎn)要求:

1.演示實(shí)驗(yàn)課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識(shí)和驗(yàn)證，以加深對(duì)理論知識(shí)的理解。

2.學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開(kāi)齊，分組實(shí)驗(yàn)按照高考要求，力學(xué)6個(gè)，電學(xué)必做實(shí)驗(yàn)4個(gè)。對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn)，分組實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行，教師監(jiān)督學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度；培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語(yǔ)言表達(dá)能力。

二、分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)之前，實(shí)驗(yàn)管理人員按照分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃要求和科任教師提前送來(lái)的《分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)通知單》要求，提前做好進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作。

1.實(shí)驗(yàn)室管理人員制定出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃；科任教師按照分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃要求學(xué)生提前寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告，在實(shí)驗(yàn)分組前，科任教師填寫《分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)通知單》，通知單上寫明實(shí)驗(yàn)課題，寫明實(shí)驗(yàn)的日期、班級(jí)、節(jié)次、名稱。

2.任課教師須將實(shí)驗(yàn)通知單提前送交實(shí)驗(yàn)室，接著實(shí)驗(yàn)教師來(lái)到實(shí)驗(yàn)室在試驗(yàn)管理人員的協(xié)助下，將每個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的儀器練習(xí)使用，以及提前準(zhǔn)備好分組器材，做到有備無(wú)患。

3.科任教師在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中團(tuán)結(jié)合作的精神。

4.科任教師在學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則，愛(ài)護(hù)財(cái)務(wù)，節(jié)約用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

5.要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗(yàn)要求來(lái)操作，細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

6.培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái)，填寫好《物理分組實(shí)驗(yàn)記錄》。

三、本學(xué)期前半學(xué)期高一年級(jí)物理分組實(shí)驗(yàn)按照2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期物理分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃共完成1個(gè)分組實(shí)驗(yàn)（研究平拋運(yùn)動(dòng)），高二共計(jì)完成2個(gè)分組實(shí)驗(yàn)；按照高中新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校現(xiàn)有物理實(shí)驗(yàn)器材條件，高一共完成4個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，高二完成3個(gè)演示實(shí)驗(yàn)。

物理實(shí)驗(yàn)室管理、使用，儀器藥品購(gòu)置和管理情況

一、制定了學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)秩序管理和提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全意識(shí)。

1.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要嚴(yán)格遵循實(shí)驗(yàn)步驟,操作要規(guī)范,儀器的連接和安裝要穩(wěn)固，接通電源動(dòng)力時(shí)要注意安全.實(shí)驗(yàn)時(shí)如果發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象或儀器損壞等情況后,立即停止實(shí)驗(yàn)并及時(shí)向教師報(bào)告,不得擅自處理。

2.學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要切斷電源,水源,火源等,清理實(shí)驗(yàn)用品并擺放整齊,遇有損壞,丟失儀器時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)告，經(jīng)教師檢查允許后,方可離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。

二、各科任教師利用晚自習(xí)和下午大課間以及課堂進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)之前聯(lián)系實(shí)驗(yàn)室管理人員做好實(shí)驗(yàn)室手續(xù)交接工作，實(shí)驗(yàn)教師在結(jié)束了分組實(shí)驗(yàn)后認(rèn)真填寫了《物理分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄》，由管理人員填寫《物理實(shí)驗(yàn)室安全管理記錄》。

三、加強(qiáng)對(duì)儀器室管理，制定儀器室的管理制度，并做好實(shí)驗(yàn)教室的使用記錄，由實(shí)驗(yàn)室管理員填寫《實(shí)驗(yàn)室安全管理記錄》

1.實(shí)驗(yàn)室管理人員負(fù)責(zé)儀器室管理工作,其他人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入儀器室。

2.教學(xué)儀器要按國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分科,分類,科學(xué)存放.要有明顯分類標(biāo)簽,櫥目標(biāo)簽,儀器標(biāo)簽，自制教具單獨(dú)存放并妥善保管。

3.儀器存放要注意防潮,防壓,防凍,防曬,防磁,防霉,防震.要經(jīng)常做好清潔工作,保持室內(nèi)及儀器表面無(wú)塵土,達(dá)到干凈,整齊,美觀。

4.儀器室要有防火防盜措施.定期檢查防火防盜設(shè)備是否完好,室內(nèi)無(wú)人要切斷水源,電源及關(guān)好門窗。

5.對(duì)新調(diào)撥和新購(gòu)進(jìn)的儀器首先進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收,合格后才能進(jìn)入儀器室.

6.儀器室要有嚴(yán)格賬目管理制度.按要求記好儀器賬目和消耗品賬,每學(xué)期期末清點(diǎn)一次儀器,做到分類賬,消耗品賬與物相符,每學(xué)年結(jié)束后與儀器總賬核對(duì)一次,做到賬賬相符,賬物相符.自制教具要單獨(dú)建賬管理.

7.教師需要進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，必須填好《實(shí)驗(yàn)教學(xué)通知單》，由管理人員協(xié)助安裝儀器準(zhǔn)備儀器。

8.儀器室要嚴(yán)格執(zhí)行儀器領(lǐng)用和借用制度,不符合制度時(shí),實(shí)驗(yàn)員有權(quán)拒付儀器.

9.根據(jù)儀器的技術(shù)要求,要定期進(jìn)行保養(yǎng)和維修,保證儀器的完好率,對(duì)丟失,損壞的儀器要及時(shí)登記并按有關(guān)規(guī)定處理。

四、制定教學(xué)儀器維修和保養(yǎng)制度，不定期的對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行檢修和維修，并做好維修記錄，填寫《物理實(shí)驗(yàn)室儀器維修記錄》

1.儀器室要有通風(fēng),遮光設(shè)施,經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生,并保持合適的溫度和濕度.

2.各種儀器必須在櫥內(nèi)整潔科學(xué)存放,儀器表面要保持清潔,干燥,無(wú)塵,電工儀器周圍不應(yīng)有強(qiáng)磁場(chǎng)。

3.加強(qiáng)精密儀器的質(zhì)量管理,如驗(yàn)收,實(shí)驗(yàn)效果,故障,維修保養(yǎng)等均要做記錄。

4.根據(jù)儀器說(shuō)明書的要求,做好對(duì)一些儀器的定期保養(yǎng),如烘烤,通電,去塵,擦拭上油等特殊保養(yǎng)工作.

5.教學(xué)儀器(含設(shè)備,器材)出現(xiàn)故障或發(fā)生損壞,應(yīng)停止使用,凡能修復(fù)的,實(shí)驗(yàn)室均應(yīng)進(jìn)行維修.教學(xué)儀器的維修屬于實(shí)驗(yàn)室的日常工作范圍.對(duì)于實(shí)驗(yàn)室維修不了的儀器,由實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)人處理.

6.儀器維修的原則是:(1)保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展;(2)維修用費(fèi)不超過(guò)儀器原有價(jià)值的35%.

7.為保證維修工作的正常進(jìn)行,準(zhǔn)備室應(yīng)有符合標(biāo)準(zhǔn)的工作臺(tái)和全套的維修工具.

8.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)儀器維修和保養(yǎng)記錄冊(cè).每次維修與保養(yǎng)均應(yīng)有記錄,貴重儀器的維修記錄應(yīng)存于該儀器的技術(shù)檔案。

9.維修所需材料,元件的購(gòu)買,由管理人員負(fù)責(zé),經(jīng)主管吳奇主任簽字，呈報(bào)王校長(zhǎng)后采購(gòu)。

五、加強(qiáng)教學(xué)儀器借用管理，并詳細(xì)做好教師借還儀器記錄。

1.凡由實(shí)驗(yàn)室保管的教學(xué)儀器(包括設(shè)備器材,材料)需移出實(shí)驗(yàn)室使用時(shí),實(shí)驗(yàn)室管理人員詳細(xì)記載。

2.任課教師因教學(xué)需要的儀器,材料等藥品由教師本人到實(shí)驗(yàn)室辦理借用手續(xù),在借用儀器時(shí)要仔細(xì)檢查和了解儀器的完好程度,使用完畢,由教師本人將所借用的物品送還實(shí)驗(yàn)室,由實(shí)驗(yàn)員檢查驗(yàn)收后,注銷借用手續(xù).

3.實(shí)驗(yàn)室要有儀器借還登記冊(cè),內(nèi)容包括借還時(shí)間,儀器數(shù)量?jī)x器完好情況,借用時(shí)領(lǐng)取人要簽字,歸還時(shí)實(shí)驗(yàn)員要登記.

4.校內(nèi)有關(guān)部門或人員因非教學(xué)需要借用儀器應(yīng)由教科室吳奇主任批準(zhǔn)簽字后,才能辦理。

六、實(shí)驗(yàn)管理人員不定期總結(jié)、清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)儀器，采取逐漸補(bǔ)充儀器的辦法。 1. 1.每學(xué)期都向?qū)W校打報(bào)告訂購(gòu)實(shí)驗(yàn)儀器，以期使實(shí)驗(yàn)教學(xué)更大程度的開(kāi)展。2018年學(xué)校為物理實(shí)驗(yàn)室采購(gòu)價(jià)值2萬(wàn)多元的實(shí)驗(yàn)儀器。

2.2018年3月25-29日，實(shí)驗(yàn)室管理人員對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器再次進(jìn)行清點(diǎn)造冊(cè)，重新貼標(biāo)簽，對(duì)部分一起進(jìn)行除塵。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展過(guò)程中存在的問(wèn)題及困難

1.實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作不充分

學(xué)生想要在實(shí)驗(yàn)室有序的展開(kāi)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，需要做大量的準(zhǔn)備工作，尤其進(jìn)入高中階段，學(xué)生要做的實(shí)驗(yàn)難度與復(fù)雜程度進(jìn)一步加大，如果學(xué)生沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，就很難順利的完成實(shí)驗(yàn)，如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，也難以得到有效的解決。而目前高中學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的一個(gè)較為普遍的問(wèn)題，就是實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備不足，部分學(xué)生可能在沒(méi)有做任何準(zhǔn)備的情況下展開(kāi)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，自然學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中會(huì)遇到更多的困難，這不僅會(huì)打擊學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的積極性，而且也會(huì)影響學(xué)生實(shí)驗(yàn)的順利開(kāi)展。

2.實(shí)驗(yàn)室管理人員任務(wù)重，既要實(shí)驗(yàn)室管理又要教學(xué)工作，實(shí)驗(yàn)室管理人員力不從心，難以應(yīng)對(duì)，學(xué)校考評(píng)機(jī)制對(duì)管理人員沒(méi)有任何傾斜，實(shí)驗(yàn)室管理人員在工作量超出的情況下，年度考核不占任何優(yōu)勢(shì)。