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高中科教設(shè)備南強(qiáng)好專(zhuān)業(yè)儀器與電氣

時(shí)間：2022-08-05 09:49:13 點(diǎn)擊次數(shù)：267

測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)

電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)

探究未知測(cè)控世界

砥礪前進(jìn)電氣四射

儀器與電氣系包含儀器與電氣兩個(gè)關(guān)鍵詞。儀器聚焦于測(cè)控，以更好地了解物質(zhì)世界中各種物質(zhì)的屬性及變化信息，是改造物質(zhì)世界的基礎(chǔ)；而電氣則聚焦于現(xiàn)代生活離不開(kāi)的電能展開(kāi)研究。電能從何而來(lái)？如何順利安全地使用電能？這些都是電氣相關(guān)專(zhuān)業(yè)所要回答與解決的問(wèn)題。接下來(lái)，我們將對(duì)儀器與電氣系進(jìn)行詳細(xì)的介紹，全面展現(xiàn)儀器與電氣背后的內(nèi)容。

1.走近廈門(mén)大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器、電氣工程及其自動(dòng)化兩大專(zhuān)業(yè)

廈門(mén)大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)是全國(guó)首批國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)，圍繞傳感原理、測(cè)量方法、儀器應(yīng)用與開(kāi)發(fā)，研究物質(zhì)世界中信息獲取、處理、傳輸和利用的理論、方法和實(shí)現(xiàn)途徑，運(yùn)用物理、化學(xué)或生物學(xué)等方法，獲取對(duì)象狀態(tài)、屬性及變化信息，并將其轉(zhuǎn)換處理成易于表達(dá)和利用的形式，涉及計(jì)量學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、材料學(xué)、機(jī)械學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、通信等多學(xué)科知識(shí)，是典型的多學(xué)科交叉融合，聚焦工科綜合能力培養(yǎng)。

廈門(mén)大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是福建省一流本科專(zhuān)業(yè)，是強(qiáng)電（電為能量載體）與弱電（電為信息載體）相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)，要求掌握電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)、高電壓技術(shù)、供配電與用電技術(shù)等知識(shí)領(lǐng)域的核心內(nèi)容，培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才，滿足從事與電氣工程有關(guān)領(lǐng)域的需求。

2.這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)研究的是什么，本科階段主要學(xué)習(xí)哪些課程？

測(cè)控技術(shù)與儀器屬于儀器類(lèi)專(zhuān)業(yè)，主要聚焦于物理量測(cè)試原理以及新型測(cè)試儀器的開(kāi)發(fā)與產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用，光學(xué)超精密檢測(cè)、振動(dòng)測(cè)試、光電集成芯片及微納傳感等領(lǐng)域新原理研究、新器件開(kāi)發(fā)與工程應(yīng)用。本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)主要包括有數(shù)學(xué)、編程、電工、電子等基礎(chǔ)性課程，傳感、檢測(cè)、控制、信號(hào)處理等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，儀器設(shè)計(jì)、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用等專(zhuān)業(yè)性課程。通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)使同學(xué)掌握從事測(cè)試、測(cè)量、儀器開(kāi)發(fā)與應(yīng)用等領(lǐng)域理論與技術(shù)基礎(chǔ)，為后續(xù)工作和深造奠定基礎(chǔ)。

電氣工程及其自動(dòng)化屬于電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)，聚集電能的產(chǎn)生、傳輸、轉(zhuǎn)換、控制、儲(chǔ)存和利用的學(xué)科，主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、編程、電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)性基礎(chǔ)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)課程方面主要有電力電子、電力系統(tǒng)分析、電壓開(kāi)關(guān)、電力傳動(dòng)與自動(dòng)控制系統(tǒng)等。本專(zhuān)業(yè)研究聚焦針對(duì)電力與電氣應(yīng)用、電能變換新技術(shù)、電網(wǎng)優(yōu)化調(diào)度、電能監(jiān)測(cè)、傳動(dòng)控制等領(lǐng)域的工程應(yīng)用與新原理取得突破，以符合相關(guān)行業(yè)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)人才的需求。

3.廈門(mén)大學(xué)儀電學(xué)科有何培養(yǎng)特色和優(yōu)勢(shì)？

廈門(mén)大學(xué)儀電學(xué)科可追溯至1940年，薩本棟校長(zhǎng)親手創(chuàng)辦了機(jī)電工程系。作為中國(guó)電機(jī)工程領(lǐng)域的開(kāi)拓者，薩本棟校長(zhǎng)為廈門(mén)大學(xué)電學(xué)教育奠定了良好的基礎(chǔ)。儀器與電氣系源于1983年創(chuàng)辦的科學(xué)儀器工程系，經(jīng)近四十載歲月傳承發(fā)展，科學(xué)與文化底蘊(yùn)深厚，本著重視基礎(chǔ)，全面發(fā)展，重點(diǎn)突出，服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展理念，在首臺(tái)國(guó)產(chǎn)飛秒質(zhì)譜儀、國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)、海洋裝備、深空探測(cè)等國(guó)家戰(zhàn)略重點(diǎn)工程皆有廈大儀電人的奉出；瞄準(zhǔn)學(xué)術(shù)前沿，結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測(cè)、光電傳感、智能電網(wǎng)、新能源應(yīng)用、生物醫(yī)學(xué)檢測(cè)、微納噴印制造領(lǐng)域碩果累累。

測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)面向測(cè)控工程領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)需求，聚焦培養(yǎng)掌握扎實(shí)的自然科學(xué)知識(shí)、測(cè)控技術(shù)與儀器領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感、良好的職業(yè)道德和較好的人文科學(xué)素養(yǎng)，具備較強(qiáng)的測(cè)控工程應(yīng)用、科研開(kāi)發(fā)能力，具有良好的終身學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展能力、實(shí)踐和創(chuàng)新能力、較強(qiáng)的表達(dá)與溝通交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能在測(cè)控工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)制造、技術(shù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究、項(xiàng)目運(yùn)行管理的工程技術(shù)人才。

電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)以服務(wù)電氣、電力行業(yè)為宗旨，利用事物及仿真平臺(tái)研讀最新的電氣工程國(guó)際國(guó)內(nèi)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)能夠在電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域，從事工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理等工作的寬口徑、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

4.測(cè)控技術(shù)與儀器、電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域有哪些？

廈門(mén)大學(xué)儀器與電氣系畢業(yè)生是一個(gè)深受科技企業(yè)歡迎的群體，常年保持較高的就業(yè)率；眾多畢業(yè)生已經(jīng)成為各自行業(yè)的優(yōu)秀骨干和領(lǐng)軍人才。近年來(lái)有近一半的畢業(yè)生繼續(xù)升學(xué)深造。

測(cè)控技術(shù)與儀器具有較強(qiáng)的學(xué)科交叉特點(diǎn)，畢業(yè)生具備一專(zhuān)多用的特點(diǎn)，既能滿足專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的工程與研發(fā)工作，也適合多種行業(yè)崗位發(fā)展需求。近年來(lái)，直接就業(yè)的同學(xué)主要去了質(zhì)檢、計(jì)量等管理部門(mén)，從事科學(xué)、檢測(cè)儀器開(kāi)發(fā)與工程化應(yīng)用，或是到芯片開(kāi)發(fā)、智能制造、通訊設(shè)備、軟件網(wǎng)絡(luò)、高端裝備開(kāi)發(fā)等科技公司從事研發(fā)工作，或從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)、管理、咨詢工作。

電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)聚焦電氣、電力行業(yè)的運(yùn)行管理、工程應(yīng)用、新設(shè)備開(kāi)發(fā)。已經(jīng)與國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)核電等電力重要企業(yè)建設(shè)了良好的合作關(guān)系，并輸送了大量的優(yōu)秀人才。畢業(yè)生也可以適用電力配套設(shè)備開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)軟件、智能制造、新能源等科技公司，或從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)、管理、咨詢工作。

5.要學(xué)好測(cè)控技術(shù)與儀器、電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)，需要具備怎樣的素質(zhì)和條件？報(bào)考時(shí)應(yīng)注意什么？

測(cè)控技術(shù)與儀器、電氣工程及其自動(dòng)化都屬于電學(xué)工程應(yīng)用類(lèi)專(zhuān)業(yè)，后續(xù)的工作與研發(fā)既要求有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，也要求有比較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中要兩方面能力的同步發(fā)展。大學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)能力培養(yǎng)和知識(shí)積累的過(guò)程，對(duì)于數(shù)學(xué)、物理有較高的要求，只招收理科考生，高考改革地區(qū)招收選考物理的考生。

教師寄語(yǔ)

國(guó)家級(jí)專(zhuān)家儀器與電氣系卿新林教授（左一）與團(tuán)隊(duì)成員在討論復(fù)合材料機(jī)身壁板上的傳感器網(wǎng)絡(luò)布設(shè)

工欲善其事，必先利其器，這句古語(yǔ)形象詮釋了建設(shè)世界儀器強(qiáng)國(guó)是建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的必備基礎(chǔ)和前提條件的內(nèi)涵，先進(jìn)的儀器與測(cè)量是發(fā)展高精尖裝備的核心技術(shù)。

鳳凰花開(kāi)儀電相迎，追求卓越青春可期，廈門(mén)大學(xué)儀器與電氣系歡迎你！

· 欄目介紹 ·

南強(qiáng)好專(zhuān)業(yè)欄目是由廈門(mén)大學(xué)招生辦公室聯(lián)合各本科招生學(xué)院推出的系列專(zhuān)業(yè)介紹。各專(zhuān)業(yè)一線教師、權(quán)威專(zhuān)家為您深入解讀學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)科特色、就業(yè)前景、報(bào)考政策等。

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