一、教學(xué)實驗室建設(shè)的目的和內(nèi)容SICOLAB
如上圖所示,實驗室建設(shè)的目的就是落實人才培養(yǎng)方案要求,支撐教學(xué)計劃的有效實施,歸根結(jié)底必須以學(xué)生為中心。建設(shè)內(nèi)容主要有以下幾種:
1.為維持原有實驗課程原有實驗項目,對原有老化落伍或故障頻發(fā)無修復(fù)價值的儀器設(shè)備進行更新;
2.為原有課程新開高水平實驗項目引進新儀器設(shè)備;
3.為現(xiàn)有院系、現(xiàn)有專業(yè)新開設(shè)的實驗課程建新實驗室或引進新儀器設(shè)備;
5.為師生的安全健康或新儀器設(shè)備的安裝運行進行的實驗室環(huán)境改造;
6.為提高實驗室開放管理水平進行的智能化信息化建設(shè)。
二、教學(xué)實驗室建設(shè)考慮SICOLAB
實驗室的建設(shè)由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃,綜合考慮學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展規(guī)劃、教學(xué) 需要和教學(xué)改革要求、師資隊伍狀況和經(jīng) 費投入等,有步驟、有重點地進行。
三、教學(xué)實驗室建設(shè),應(yīng)當具備以下基本條件SICOLAB
(一)有穩(wěn)定的實驗教學(xué)任務(wù);
(二)有符合實驗技術(shù)工作要求的房舍和設(shè)施;
(三)有足夠數(shù)量、配套的儀器設(shè)備;
(四)有一定數(shù)量的合格的實驗教學(xué)工作人員;
(五)有科學(xué)的工作規(guī)范和完善的管理制度。
四、高校實驗室建設(shè):管理職責(zé)SICOLAB
(一)組織制定全校實驗室建設(shè)規(guī)劃;
(二)分配年度實驗教學(xué)經(jīng)費;
(三)制定全校性實驗室管理工作的規(guī)章制度;
(四)審核批準大型高、精、貴儀器設(shè)備購置計劃;
(五)負責(zé)設(shè)備年度購置計劃的實施及物資、設(shè)備的管理,組織設(shè)備維修,匯總設(shè)備的申報計劃;
(六)組織對實驗教學(xué)和實驗室的建設(shè)、管理 工作進行檢查、考核和評估;
(七)確定實驗室工作人員編制,制定全校實驗室 人員培訓(xùn)計劃,聘任技術(shù)職務(wù);
(九)組織開展各級各類實驗室和實驗教學(xué)的申報、認證、檢查,驗收等工作;
五、學(xué)院的實驗室管理工作職責(zé)SICOLAB
1.組織制定本學(xué)院實驗室的建設(shè)規(guī)劃;
2.組織制訂實驗 教學(xué)年度經(jīng)費預(yù)算,負責(zé)經(jīng)費分配及使用審批;
5.根據(jù)規(guī)定擬訂實驗室工作人員編制計劃;
6.負責(zé)對實驗室工作人員及設(shè)備的調(diào)配。
從設(shè)計角度出發(fā),秉持實驗室建設(shè)安全、效率、舒適設(shè)計理念,SICOLAB打造合理化設(shè)計建設(shè)項目。