10月30日下午，高新區(qū)創(chuàng)新研究中心及各學校業(yè)務(wù)負責人齊聚濰坊高新金馬公學，亮家底，共謀劃，交流研討各校的生均教學儀器設(shè)備值達標情況。

首先，創(chuàng)新研究中心的楊淑平主任講了本次研討交流的意義和要求，要求各校實事求是的匯報各校的配備情況，不夸大，不隱瞞，既展示亮點，也不回避困難。

創(chuàng)新研究中心的鄭永紅主任為大家解讀了市、區(qū)兩級在生均教學儀器設(shè)備值方面的具體要求。

各學校業(yè)務(wù)干部依次匯報，介紹各校的教學儀器，教學設(shè)備的配備情況，從固資產(chǎn)總賬到分類賬，從圖片到實物，對照國家標準逐一對標，展亮點、找不足。

特邀電教科任曉乾科長，教研室分管圖書的張建科長，基建科張延瑞科長，現(xiàn)場為各學校解疑答惑，各學校通過交流和專家的解答指導，收獲滿滿。

各校將相關(guān)材料直接帶到現(xiàn)場，所有學校相互查閱，相互學習，展現(xiàn)了亮點，也找到了不足。濰坊高新金馬公學副校長殷慶明代表學校進行了精彩的現(xiàn)場展示和匯報。

濰坊高新金馬公學前身為濰坊高新國際學校，創(chuàng)建于2011年，是一所培養(yǎng)公民精英的高品質(zhì)九年一貫制學校。是濰坊市教育局批準的首家辦學體制綜合改革試點學校、濰坊市首家IB學校、中國教育科學研究院選課走班示范學校、濰坊市國際理解教育示范學校、濰坊市教育國際化窗口示范學校、濰坊創(chuàng)新教育示范校。

2018年濰坊高新金馬公學搬遷新校，新校占地面積18752㎡，總建筑面積24018㎡，其中地上建筑面積16045㎡，地下建筑面積7973㎡，設(shè)36個教學班，其中小學24個，初中12個。教學儀器設(shè)備齊全，已達到Ⅱ類配備標準。

我校建校7年來學校一直秉承自主教育的教育理念，堅持讓每一個人都有人生出彩機會的辦學目標，目前學校小學的PYP課程；初中的選課走班;學長制家族式管理；全員育人導師制等已成為引領(lǐng)濰坊特色教育高地。

固定資產(chǎn)是學校資產(chǎn)的重要組成部分，是保證教育教學工作，滿足師生生活必須的物質(zhì)基礎(chǔ)。固定資產(chǎn)的管理，是合理、有效、節(jié)約地使用教學經(jīng)費不可忽視的一部分，對學校建設(shè)與發(fā)展起著積極的作用。

自2018年濰坊高新金馬公學搬遷新校以來，我校依標準配備各功能室，固定資產(chǎn)管理清晰。學校領(lǐng)導高度重視固定資產(chǎn)管理工作，將固定資產(chǎn)管理作為一項重要工作去管理。 利用學校德育陣地，廣泛開展愛護公物宣傳教育活動全校師生的共同努力，形成了資產(chǎn)管理，人人有責的資產(chǎn)管理理念。

學校近幾年從以下幾個方面采取措施：

（一）成立固定資產(chǎn)管理小組，保障固定資產(chǎn)管理工作的全面開展。組長（校長）——副組長（分管副校長、總務(wù)主任）——成員（總管理員、會計、各部門管理員），定期召開學校固定資產(chǎn)管理工作會議，嚴格按照教育局和國資局的要求來安排日常工作，這就為學校的固定資產(chǎn)日常管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

（二）制定適合我校現(xiàn)狀的、可實施的固定資產(chǎn)管理實施方案、固定資產(chǎn)管理學期計劃，讓固定資產(chǎn)管理工作的開展有計劃，不盲目。

（三）明確責任分工，夯實資產(chǎn)管理，人人有責的資產(chǎn)管理理念。

（四）建章立制，讓制度為管理工作保駕護航。為使我校固定資產(chǎn)管理工作能順利開展，我校制定了《固定資產(chǎn)管理制度》、《固定資產(chǎn)損壞賠償制度》、 《固定資產(chǎn)清查制度》 、《功能室管理制度》 、《低值易耗品、材料管理制度》 《校舍、設(shè)施維修、維護管理制度》 、《固定資產(chǎn)總管理員崗位職責》、 《固定資產(chǎn)部門管理員崗位職責》 等學校規(guī)章制度。

（五）人盡其才，讓合適的人做合適的事。我校選擇工作能力強、工作認真負責的教師擔任資產(chǎn)管理員和功能教室管理員，定期召開資產(chǎn)管理工作會議，并對他們進行崗位和業(yè)務(wù)培訓，提高他們對固定資產(chǎn)管理工作的認識，激發(fā)他們的工作積極性，他們在平時的資產(chǎn)購置、管理、使用、維護和清查中，付出了艱辛的勞動?？梢哉f我校的資產(chǎn)管理團隊雖然不是最好的，但應(yīng)該是更好的。

另外，努力提高管理員學習能力，不斷完善管理工作。學習上級主管部門文件精神，明確工作內(nèi)容。加速我校資產(chǎn)總管理員的專業(yè)化成長，確保管理員能熟練運用《山東省中小學教育資產(chǎn)管理系統(tǒng)》進行固定資產(chǎn)管理。

（六）做到定期與會計對賬，做到賬單、賬表、賬實相符；每年組織兩次清查工作，清查結(jié)束后，根據(jù)清查中發(fā)現(xiàn)的符合報廢要求的資產(chǎn)情況，及時作報廢處理。

（七）資產(chǎn)維護方面，不定時的進行檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保學校的教育資源正常使用，使其更好地為教育教學服務(wù)。

同時，我校嚴格管理各類功能室，力求各項工作精細化。

具體做法：

首先所有功能室必須在門邊適當位置布置有大方、統(tǒng)一的室牌。

第二，我校依照標準的要求，合理設(shè)置功能教室。

第三，明確各功能室責任人，落實責任分工。

第四，建立功能室制度和使用記錄。

第五，積極努力繼續(xù)努力將各功能教室的貼標清查工作。

最后，學校資產(chǎn)管理員每月帶領(lǐng)教室負責人和學生資產(chǎn)管理員檢查一次資產(chǎn)，檢查結(jié)果納入級部管理月考核。

隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，國家對教育的投入也不斷增長，辦學條件的配置標準不斷提高，學校采購的教育資源也越來越多，資產(chǎn)管理要求將更加精細化，因此，學校將擔負使命，管好用好我們的教育資源，提高我校的資產(chǎn)管理水平，使它們更好的服務(wù)于教育教學工作，讓我們?yōu)閷W校的發(fā)展，為高新教育的發(fā)展，奉獻自己的一份心血和汗水。