全國高等學(xué)校教師自制實驗教學(xué)儀器設(shè)備創(chuàng)新大賽是由中國高等教育學(xué)會主辦，以發(fā)掘高校教師設(shè)計制作教學(xué)儀器設(shè)備和設(shè)計開發(fā)探究性實驗的創(chuàng)造性為抓手，鼓勵高校教師運用自制教學(xué)儀器設(shè)備解決實驗教學(xué)中的重點、疑難問題，提升高校教師創(chuàng)新能力的全國性大賽。該大賽始創(chuàng)于2008年，前身為高等學(xué)校自制教學(xué)儀器設(shè)備展示活動，每兩年舉辦一屆，現(xiàn)已成功舉辦五屆。

一、本屆大賽概況

第六屆全國高等學(xué)校教師自制實驗教學(xué)儀器設(shè)備創(chuàng)新大賽決賽及優(yōu)秀作品展示活動將與第56屆中國高等教育博覽會同期舉行。

比賽時間：2021年5月21-23日；

比賽地點：山東省青島市·紅島國際會議展覽中心。

本屆大賽由中國高等教育學(xué)會主辦，中國高等教育學(xué)會實驗室管理工作分會和《中國現(xiàn)代教育裝備》雜志社承辦，北京昊科世紀(jì)信息技術(shù)有限公司協(xié)辦，共有來自全國140余所高校的350余件作品入圍決賽。

二、本屆大賽亮點

（一）作品涵蓋學(xué)科范圍更加廣泛——從傳統(tǒng)學(xué)科的點狀發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄬W(xué)科的全面開花

第六屆大賽決賽將分為自由設(shè)計類和企業(yè)命題類作品進(jìn)行現(xiàn)場展示及評審。自由設(shè)計類作品將全面展現(xiàn)高校在工學(xué)、理學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文綜等學(xué)科自制實驗教學(xué)儀器設(shè)備方面取得的成果。以往的自制儀器設(shè)備多集中在機類、電類等傳統(tǒng)學(xué)科，本屆大賽實現(xiàn)了文科學(xué)科報名作品的突破和創(chuàng)新，初賽作品數(shù)量占比10%左右。

（二）作品聚焦領(lǐng)域更接近產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向——從關(guān)注日常教學(xué)應(yīng)用延伸到契合企業(yè)需求

企業(yè)命題類賽項為第六屆大賽創(chuàng)新設(shè)立，入圍作品聚焦虛擬仿真實驗教學(xué)和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)平臺建設(shè)領(lǐng)域，回應(yīng)企業(yè)關(guān)切。參賽教師根據(jù)企業(yè)命題要求設(shè)計作品，初賽報名的作品數(shù)量即多達(dá)百余件，作品入圍決賽的比例近45%，高校教師參與熱情頗高。

（三）作品成果轉(zhuǎn)化可能性更近一步提升——從基本滿足教學(xué)使用拓展至注重市場轉(zhuǎn)化

本屆大賽決賽將繼續(xù)設(shè)置路演評審及路演答辯環(huán)節(jié)，路演更側(cè)重作品市場轉(zhuǎn)化的可能性，并借助大賽平臺為入圍作品提供后續(xù)成果轉(zhuǎn)化的對接服務(wù)和技術(shù)轉(zhuǎn)讓的辦理支持。報名路演的作品數(shù)量100件，占入圍作品數(shù)量的28%，參賽作品成果轉(zhuǎn)化的可能性和市場推廣的可行性進(jìn)一步提升。

三、大賽現(xiàn)階段發(fā)展

目前，大賽已成為學(xué)校重視、教師參與、專業(yè)評價的全國性教師比賽，成為高校學(xué)習(xí)交流實驗教學(xué)改革實踐的重要平臺，成為高校與企業(yè)對接的新渠道，成為高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的催化劑。作為優(yōu)秀自制實驗教學(xué)儀器設(shè)備的展示、推廣和成果轉(zhuǎn)化的平臺，有力地推動了高校教學(xué)方法和實驗教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

2018年，大賽并入中國高等教育學(xué)會主辦的全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽，作為其重要的組成部分。同年，全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽納入教育部政策法規(guī)司保留項目清單，成為教育部直屬單位保留的7項競賽活動之一，并納入中國高等教育學(xué)會主持的全國高校教師教學(xué)競賽狀態(tài)數(shù)據(jù)和全國高校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)研究，得到全國高校教師更多的關(guān)注和參與。

附：往屆大賽活動簡介

01

首屆全國高等學(xué)校自制教學(xué)儀器設(shè)備展示活動

活動為第二屆全國高等學(xué)校實驗室工作論壇的配套活動，論壇由教育部高等學(xué)校實驗教學(xué)指導(dǎo)委員會、教育部高等學(xué)校實驗室建設(shè)指導(dǎo)委員會、中國高等教育學(xué)會實驗室管理工作分會共同主辦，東南大學(xué)和江蘇省教育廳聯(lián)合承辦。

出席會議的有教育部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，各省市教育行政管理部門負(fù)責(zé)人、大學(xué)校長、高校實驗教學(xué)與實驗室管理部門負(fù)責(zé)人、教育部高等學(xué)校實驗教學(xué)指導(dǎo)委員會及實驗室建設(shè)指導(dǎo)委員會委員和138所國家級實驗教學(xué)示范中心負(fù)責(zé)人，物理、生物、植物、動物、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)及藥學(xué)等8類實驗教學(xué)示范中心或建設(shè)單位主任等共650余人。

時間：2008年11月1-4日

地點：東南大學(xué)

02

第二屆全國高等學(xué)校自制教學(xué)儀器設(shè)備成果展

活動由教育部高等學(xué)校實驗室建設(shè)指導(dǎo)委員會、教育部高等學(xué)校實驗教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國高等教育學(xué)會實驗室管理工作分會共同主辦，北京工業(yè)大學(xué)、北京市教育局共同承辦。這是一次旨在加強高等學(xué)校實驗室建設(shè)，提高實驗教學(xué)水平，展示高等學(xué)校自制實驗教學(xué)儀器設(shè)備研究成果，對全國各大高校最新研制的優(yōu)秀自制教學(xué)儀器設(shè)備在全國范圍內(nèi)進(jìn)行推廣的一次盛會。

時間：2010年10月19-22日

地點：北京工業(yè)大學(xué)

03

第三屆高等學(xué)校自制實驗教學(xué)儀器設(shè)備評選及優(yōu)秀作品展示活動

活動由中國高等教育學(xué)會秘書處和教育部高等學(xué)校實驗室建設(shè)指導(dǎo)委員會、教育部高等學(xué)校實驗教學(xué)指導(dǎo)委員會、國家級實驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會以及中國高等教育學(xué)會實驗室管理工作分會聯(lián)合舉辦，得到了教育部高等教育司的指導(dǎo)和支持，并由《中國現(xiàn)代教育裝備》雜志社承辦。

參加終評的277項作品中，一等獎20個，二等獎30個，其余作品則獲得優(yōu)秀獎。

時間：2014年11月9-11日

地點：四川成都

04

第四屆全國高等學(xué)校自制實驗教學(xué)儀器設(shè)備評選及優(yōu)秀作品展示活動

活動由中國高等教育學(xué)會、教育部高等學(xué)校實驗室建設(shè)指導(dǎo)委員會、教育部高等學(xué)校實驗教學(xué)指導(dǎo)委員會、國家級實驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會、中國高等教育學(xué)會實驗室管理工作分會聯(lián)合舉辦。

此次大賽共收到192所高校的548個有效參賽作品，其中274個作品入圍決賽，最終評出一等獎13個、二等獎41個、三等獎220個、團(tuán)體獎20個。

時間：2016年10月19-21日

地點：四川成都

05

第五屆全國高等學(xué)校教師自制實驗教學(xué)儀器設(shè)備創(chuàng)新大賽及優(yōu)秀作品展示活動

由中國高等教育學(xué)會主辦、《中國現(xiàn)代教育裝備》雜志社和中國高等教育學(xué)會實驗室管理工作分會承辦、北京昊科世紀(jì)信息技術(shù)有限公司協(xié)辦的第五屆全國高等學(xué)校教師自制實驗教學(xué)儀器設(shè)備創(chuàng)新大賽及優(yōu)秀作品展示活動首次被納入全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽序列，旨在鼓勵、推動高校教學(xué)儀器設(shè)備的設(shè)計、開發(fā)與應(yīng)用，提升實驗教學(xué)質(zhì)量與水平。

在終評競賽角逐中，132所高校的249件作品，評出一等獎12名（電類4名、機類3名、教學(xué)實驗軟件類2名、其他類3名），二等獎40名（電類14名、機類9名、教學(xué)實驗軟件類6名、其他類11名），三等獎若干。

時間：2018年10月19-21日

地點：四川成都

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