封面新聞記者 朱珠

近日，共青團四川省委、四川省青年聯(lián)合會發(fā)布了關(guān)于表彰第25屆四川青年五四獎?wù)碌臎Q定，西南石油大學(xué)石油與天然氣工程學(xué)院儲層增產(chǎn)改造創(chuàng)新團隊黨支部書記、教授、博士生導(dǎo)師盧聰就是其中的代表之一。

作為一名80后青年，盧聰從學(xué)生時代開始，潛心研究油氣田勘探開發(fā)壓裂技術(shù)。18年來，他面向能源戰(zhàn)略需求主戰(zhàn)場，承擔著國家重大專項、國家優(yōu)青等項目，發(fā)明專利打破國外技術(shù)封鎖，研究成果在四川、渤海灣等油氣盆地500余油氣井得到有效應(yīng)用。

耕耘在三尺講臺，盧聰是一名大學(xué)教師，他帶領(lǐng)學(xué)生將論文寫在油氣田生產(chǎn)的實踐中，為他們?nèi)鱿铝艘活w顆夢想的種子。今年春節(jié)特地和學(xué)校支部成員重走了勝利油田之路，重溫‘把能源的飯碗牢牢端在自己手里’的囑咐，讓石油精神在師生之間溫暖傳承。

盧聰在實驗室做實驗

18年深耕壓裂技術(shù)

研究成果在500余口油氣井有效應(yīng)用

中國油氣資源條件不算特別優(yōu)越，經(jīng)過幾十年開采，探明儲量逐步轉(zhuǎn)向以低滲致密油氣藏為主，有效開發(fā)難度加大，壓裂已逐漸成為油氣開發(fā)的必備手段。隨著頁巖氣成為油氣勘探開發(fā)的新戰(zhàn)場，水力壓裂更是與物探、鉆井成為了非常規(guī)油氣勘探開發(fā)的三大利器。

一頭扎進實驗室，這些年盧聰只跟壓裂較勁兒。壓裂技術(shù)是通過高壓流體攜帶高強度的支撐劑，壓開并支撐地下數(shù)千米的地層，形成油氣流動的高速公路。

壓裂也是油氣工程中最適合產(chǎn)學(xué)研用一體化的方向，盧聰在學(xué)校發(fā)明的專利技術(shù)不只是數(shù)據(jù)和文字，走出校園去到油氣生產(chǎn)現(xiàn)場、參與一個個項目才是他的目標。

盧聰在壓裂施工現(xiàn)場

2019年，勝利油田新勘探的一個區(qū)塊產(chǎn)量較低，一口井一天只產(chǎn)出1-2噸油，當時盧聰團隊被邀請去做壓裂的改造，面對日產(chǎn)量5噸油指標的挑戰(zhàn)，盧聰不僅答應(yīng)了對方，還做了整個區(qū)塊的風(fēng)險承包。

基于前期十幾年對于渤海灣油氣盆地的研究和了解，我們從取巖石樣品做實驗開始，專門為這個區(qū)塊定制技術(shù)，后期到達現(xiàn)場施工，跟技術(shù)人員一直在充分溝通， 兩年時間，盧聰團隊成功將油井產(chǎn)量提升到了年平均日產(chǎn)量6噸以上，油氣專家評價他們：沒有金剛鉆不敢攬這個瓷器活。

油氣勘探工作是大眾眼里的硬核技術(shù)，也是知識密集型學(xué)科，但正是因為科技工作者的艱辛助力，才能有一個個油氣開發(fā)的大場面在祖國的土地上上演。

近年來，盧聰和團隊一起，主持了全國許多油氣田重點井、難點井的壓裂設(shè)計與現(xiàn)場指揮，發(fā)明的高溫深層油氣藏高導(dǎo)流能力壓裂技術(shù)，被院士評價為部分達到國際領(lǐng)先水平，從機理突破到技術(shù)創(chuàng)新，他將研究有效應(yīng)用，取得了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。

石油工程國際班創(chuàng)新課堂

人生目標是教書育人

帶學(xué)生將論文寫在油田生產(chǎn)實踐中

4月的西南石油大學(xué)校園綠樹成蔭，淺淺的陽光透過樹葉晃動成影，一片歲月靜好的模樣。在實驗室，盧聰正在跟三個學(xué)生親切地談?wù)撜n題，一直忙于新項目的他，也在時刻為新的線上錄播課尋找靈感。

2011年，盧聰留校成為老師，如今走出了校企合作的新路子和新模式?；貧w課堂，他喜歡和充滿活力的學(xué)生待在一起，也始終認為教學(xué)和人才培養(yǎng)是自己的本質(zhì)工作，也是人生目標。這些年，他帶著學(xué)生到生產(chǎn)現(xiàn)場、參與國際學(xué)術(shù)論壇，要讓他們把論文寫在祖國的大地上，寫到油田生產(chǎn)實踐當中，看著學(xué)生成長成才，這才是我最驕傲的事情。

據(jù)了解，西南石油大學(xué)《采油工程（英文）》是為本科生開設(shè)的全英文課程，要求培養(yǎng)學(xué)生具有一定的國際視野。盧聰作為課程的建設(shè)負責人，他大膽實踐，引入會議式課堂，增加案例式+討論式學(xué)時，將新理論、新技術(shù)以及他自己的研究內(nèi)容設(shè)置為案例主題，引導(dǎo)學(xué)生深入討論，讓本科生接觸到研究生才能學(xué)的知識。因為創(chuàng)新開放互動式教學(xué)，他牽頭開發(fā)的開放性實驗教學(xué)儀器獲得了中國高等教育學(xué)會主辦的全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎。

儲層增產(chǎn)改造創(chuàng)新團隊黨支部合影

除此之外，盧聰還是儲層增產(chǎn)改造創(chuàng)新團隊黨支部書記，他希望通過思想引導(dǎo)，幫助學(xué)生堅定理想信念，樹立遠大目標，激發(fā)他們腳踏實地開展科技創(chuàng)新的熱情和力量，促進他們在思想及科研方面的提高，他也通過師生融合共建黨支部，為建設(shè)學(xué)校三全育人綜合改革示范研究生導(dǎo)師團隊探索了一種新模式。

今年，盧聰被授予四川青年五四獎?wù)?，他感到自豪而神圣，更覺得這是一種鼓勵和鞭策。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下共青團走過百年光輝歷程，這一歷史時刻獲得這個榮譽值得紀念，同時在名單中看到其他行業(yè)里優(yōu)秀的90后、00后，更覺得自己還要向年輕人不斷學(xué)習(xí)。

在盧聰看來，前期取得的成績背靠國家能源發(fā)展戰(zhàn)略，也有來自學(xué)校和團隊的支持，當前壓裂技術(shù)走到油氣開發(fā)舞臺的中心，科技工作者們更要加強自主創(chuàng)新，同時希望自己未來能為祖國的石油工業(yè)培養(yǎng)更多拔尖人才。